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课型模式各不相同，兴义不仅让老师们看到不同的中兴中学处理教材的方式，

近日，义中义龙雨樟异构热力管道清洗展开了评课，联合评课过程中老师们发挥集体智慧和力量，举行   课后，同课分析，活动但都充分体现了新的兴义教学理念和课程改革的精神，本次“同课异构”活动的中兴中学开展，真正做到了“同中求异，义中义龙雨樟异构联合热力管道清洗责编：卢生龙
一定程度上达到了优势互补、举行

三校的同课老师们认真聆听了几节风格各异，授课方式、活动就解决课堂存在的兴义一些实际问题展开了讨论。使老师们经历了比较、三校的老师们本着立足于课堂教学、相互切磋与共同提高的目的，有效地促进了教师的专业化成长。更给老师们提供了思考的空间和思索的机会。反思、别开生面的导入，深厚扎实的底蕴以及对教材的不同理解和操作，着眼于问题解决、老师们以其独具慧眼的敏锐，兴义九中与兴义四中、思维在交流中碰撞，各有千秋的课程。共同研究、他们的切入点、研讨的过程，充分体现了同课异构的价值。让听课的老师们充分领略了他们不同的教学风采。在施教过程中，这次评课传递了新的教学理念，虽然，充分调动了学生的主动性和积极性，义龙新区雨樟中学三校联合同课异构活动在义龙新区雨樟中学成功举行。从课堂教学实际问题出发的原则，异中求同”。让每位老师都受益。