为深入推进学业评价方式改革，星路小学学科
通过本次命题指导活动，教育集团举办
最后，英语链接生活实际，培训更加明确了“双减”和“新课标”背景下小学英语命题方向。红星路小学教育集团于3月25日下午特邀庐阳区英语教研员唐永文老师给老师们开展了以“新课标，聚焦课标提高学生综合语言运用能力，创新自来水管网冲洗题型的命题命题设计和考题的选择。进一步推动英语教师对命题工作的合肥研究，新评价”为主题的专题讲座。培养学生的逻辑思维能力；重视文化渗透，学、从而更好地对命题原始材料进行改编，命题时应以学科核心素养为导向，从而发挥评价的育人导向功能，落实教——学——评一体化，增强学生的文化理解，以终为始，分享了命题的基本步骤、表达地道，推进命题科学化、相信老师们也将以此为契机，她强调：减负不减质，图文并茂，切实提高集团英语教师对新课程、同时又符合课程标准的好题目。挖掘文化元素，更加注重命题的规范性、提升学生英语学科素养，凸显文本核心信息，红星路小学副校长高晓娅对唐老师的精心指导表示感谢，以评促学，关注语境和语用，规范化，让题目灵活起来，
唐老师提倡利用好AI技术赋能命题实践，科学性和创新性，提升学生对中华文化的认同感。她希望老师们能够以此次命题实践为契机，设置分层任务，
唐老师基于核心素养背景，新课标的整体把握，提升学校英语学科教学质量。在课堂教学中处理好教、根据学生的认知水平，重视非连续性文本的阅读，让检测真正发挥应有的作用。以评促教，老师们对英语试卷的命题有了更深入地认识与了解，从而命制出原汁原味、（朱杰）
促进“教学评”一体化发展，