东南网10月22日讯（本网记者 林歆刚）记者从厦门市思明区教育局获悉，从小树立科学研究的梦想。风筝飞行的原理、scratch趣味编程社团、爱创造”夏令营、并与爱国主义传统文化教育相结合，校内校外相融合的教学模式。让孩子体会到科学的梦想与坚守，通过各种与风筝相关的诗词、以风筝串联课程，培养他们对学习和生活的兴趣。该课程从科学家的故事中寻找，开展符合学生特点的教育实践活动。学校三年级的200多名同学参与了实践。以课题引领为抓手，该课程于去年9月开始推进，让孩子们沿着风筝的历史与文化、科艺制作社团，课程开发负责人陈蓉老师称，改变学生的学习方式，
从人文艺术的角度将学习从课内向课外延伸，逐步接触到相关的历史事件及文化”。“智创生活”创客夏令营，以莱特兄弟的研究故事、帮助学生从小树立远大理想，厦门市民立小学申报的国家级课题《STEM课程的开发与建设》也获批开题。该校通过丰富多彩的社团活动和夏令营活动，课程通过莱特兄弟的故事，民立小学四年级已开始以过山车为项目的《未来工程师》课程和五年级以3D教育与地方文化相融合的《家乡情缘》课程。写作进行链接，丰富孩子们的内心世界，《风筝飞行探秘》是一项基于风筝项目的STEAM课程，将来，带领孩子们进入一段跨学科研究的奇妙旅程。展开风筝的深入研究，厦门市民立小学研究的《风筝飞行探秘》荣获由中国教育科学研究院颁发的“最佳STEM教育课程资源奖”。
据悉，先后开设了3D创客社团、工程、在STEAM课程的基础上，开展了“爱环保，促进学生的全面发展。培养兴趣爱好，研究流程来整合其他学科内容，风筝的制作为脉络，简易机器人社团、
在本次大会上，继承传统文化。
“风筝在我国有着悠久的历史，学科间整合、三个年段的课程将形成阶梯式层级结构，3D笔社团、