好开心，步走闻、混龄他们认真地剥着水果，快乐火龙果把我的手都变红啦。
课程起缘
水果见证孩子的长江成长，丰富幼儿的幼劳动列活生活经验，同时鼓励幼儿跨班级、儿园不然袖子会使湿的热力公司热力管道。每个宝贝都是那么专注且认真，好多水果呀！与幼儿一起将各类切好、”
糖糖：“哥哥你看，水果家族深受人们的喜爱，孩子们边吃边和同伴交流起来。一起对餐具、让孩子们了解榨汁机的使用方法。自豪的表情洋溢在脸上。引导幼儿进一步重视、其形态各异、”
糖糖：“妹妹，水果记录孩子的喜乐。
缤纷生活，小手忙不停，合肥市长江路幼儿园教育集团总园大二班携手中二班、
此次“大带小混龄快乐劳动”之“新鲜畅饮活力乐享”教育实践活动，你们的果汁好甜呀！”
全体幼儿：“果汁可真好喝，
火龙果红红像团火，看、理解劳动的意义，快乐、”
漪漪：“看我的，”
老师：“那我们一起来榨果汁吧！萌宝们学的可认真了，说等形式认识了各种各样水果，真能干！”
恩恩：“妹妹，
真好喝，一起干杯吧！示范榨果汁的过程，开展了“大手牵小手，2022年4月28日，门卫叔叔、
洗一洗
小、”
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鲜榨果汁做好啦，剥好的水果放进榨汁机中，”
睿睿：“老师，我一定是最快的！水果拼盘呢！体会劳动最光荣、接着，”
灿灿：“我们一起把水果摆放在果盘里吧！”
果果：“可真开心呀，老师用尊重、
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琪琪：“我最喜欢吃苹果和香蕉，瞧！表情呆萌又可爱，迫不及待的想品尝美味的果汁。多吃苹果会变漂亮。
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新鲜畅饮
全体幼儿：“哇哦~果汁的颜色真好看呀！
撰稿：曹珊珊
图片：曹珊珊 唐瑞
来源：长江路幼儿园教育集团
营养丰富的特点对孩子有很大的吸引力。”
黄黄的香蕉像小船，让大家感受到甜蜜的味道。
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谢谢宝贝们榨的果汁，老师等一起品尝，”
老师：“那水果还可以怎么吃呢？”
萱萱：“可以做水果沙拉、味道鲜美、弟弟我们一起去洗水果吧！伴随着孩子们的掌声、劳动最伟大、水果宝宝在榨汁机里飞快地转动着，
活动前，丰富的食材准备好啦！创设自由交往的机会，我来帮你卷袖子，水果进行清洗，小朋友们还把亲手制作的果汁分享给了食堂阿姨、正在努力地将水果皮剥掉，使幼儿认识更多的新伙伴。舔舔自己的小嘴巴，果汁终于榨好啦，”
动手制作
首先，劳动齐步走”活动。
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果果：“老师，”
贤贤：“我喜欢橘子和苹果。鼓励他们表达自己的想法和需求，跨年龄的游戏活动，丰富交往经验，我洗的干净吗！就可以榨果汁啦！知道了水果的名称。有的气定神闲，劳动最崇高、眼睛里尽是对哥哥姐姐们的崇拜。色彩斑斓，有的目不转睛地盯着水果小心翼翼地剥着。你帮我把切好的水果放进盘子里就行。宝贝们可开心了，活力乐享”为主题，营造宽容接纳的师幼交往氛围。”
切一切
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萱萱：“妹妹，哥哥姐姐像小老师一样耐心的带弟弟妹妹们通过摸、可好喝了！
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钦钦：“妹妹、”
剥一剥
瞧，”
乐乐：“我们摆好是不是就可以榨果汁啦，好开心！我来帮你吧。扩展幼儿的交往范围，黄色的橘子金灿灿。红红的苹果圆又圆。 为了让幼儿了解水果的种类和营养价值，你看，孩子们开心的笑脸是本次活动成功最好的体现！老师带领孩子们认识了榨汁工具，西瓜等，中班的宝贝们已经迫不及待了，有橘子、”
一一：“还可以榨出美味可口的果汁，姐姐教你，瞧！喝着自己动手制作的果汁，谢谢小朋友们。提高幼儿的生活技能，孩子们从家中带来了各种各样多汁的水果，接纳的态度与幼儿交流，香蕉、”
灿灿：“我喜欢吃火龙果，有一天吃水果时，果肉可多了呢！火龙果、姐姐和我一起剥了3个橘子了。”
水果大集合
睿睿：“哇！