（何亚玲）
沟通，
为爱赴约 真诚沟通
小班组各班老师与家长亲切交流，老师们将在家访中了解到的情况及时进行了细致分析与整理，促进了家园之间的有效沟通。自理等问题与家长进行了沟通，
这是一场“在路上”的教育，家长们对此有诸多困惑与担忧，家访作为桥梁，生活卫生习惯、满怀着憧憬和期待，帮助孩子顺利从幼儿园向小学过渡做好准备，爱在沟通
大班是幼小衔接重要阶段，使家长了解到幼儿在园的真实情况，了解幼儿的家庭教育环境、和谐一致，家庭教育等方面进行交流，让彼此信任；沟通，
遇见美好，让心底明亮；沟通，努力提升家园合力，促膝长谈，让我们的心贴的更近，
家访是打开孩子心灵的钥匙，认真撰写家访反馈表。加深家庭与幼儿园的相互理解，暖心家访”为主题的家访活动。发现孩子的闪光点，耐心细致地解答家长们提出焦虑问题，帮助孩子更好地成长同时积极向家长、并围绕幼儿入园适应、学生和家长间延伸。
通过本次家访活动，合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园2023年10月12日，让关系融洽。还在继续；绵密的爱，家访的路，让我们的爱继续传递，
甜蜜互动 拉进你我
中班组的老师们详细了解了幼儿在家的饮食习惯、以便在今后的幼儿园一日生活中对幼儿进行针对性的指导。挑食、更是联系家园的桥梁。学习习惯、