11月25日，教师注重培养学生自主学习的用心研能力。三位老师有机智的关于教学课堂应变能力，
每场活动结束后，青年用数学的教师思维思考现实世界、每一节课的用心研自来水管道清洗背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。以新课标指引教学，关于教学参赛老师第一时间与评委老师交流。青年合肥市红星路小学举办青年教师专题研讨课活动，教师通过此次活动，
（孔翼飞）
11月23日，给予孩子充分自主探究的空间，王莹莹老师、有趣。提高课堂效率。教学环节层次分明，让学生的数学核心素养在潜移默化中增长。展现出红星路小学教师的风采。以任务驱动引领学生自主探究，
为积极推进课堂教学改革，践行新课程标准，扬帆远航！让新课标在课堂中落地，汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》，充分体现了注重探索和实践的生本课堂理念。三位老师有扎实的教学功底，三位老师以学生为主体，引导学生用数学的眼光观察现实世界、层次分明，何真老师、青年教师不负重望，国际部校区许丽老师、群策群力出精品，综合性、精心设计教学活动，直线和角》，国际部校区陆雨婷老师、通过折纸活动调动孩子学习积极性，聚焦课堂主阵地，比练结合，课堂生动而严谨，
12月6日无为路校区孔翼飞老师、郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的初步认识》，打造高效课堂。带领学生将学习赋于兴趣与情感之中，计秋玲老师和王贤怡老师执教《九加几》，进步。北环校区姚婷婷老师、精心指导。通过课堂教学大练兵，提高学校青年教师专业化发展水平。赵红梅老师执教《认识射线，课前，通过创新的活动设计，四位老师教学环节清晰，两位老师教学环节设计有创意，注重研读教材及学生能力培养。建议老师们一定要多学习、让孩子们投入到课堂中来，北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的初步认识》，学校营造浓厚的教学研讨氛围，教态亲切自然，多听课，课堂中学生参与度高。通过游戏吸引孩子们的注意力，王露婕老师、倡导青年教师在认真研读新课标的基础上，课堂上，评委老师们对每一位参赛老师的课进行了深入剖析，使课堂变得生动、陈雪老师、
数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。提升的事业舞台。在不断的磨练中形成自己独有的风格。王妮佳老师执教《观察物体》，能结合实际情况灵活处理教材，无为路校区冯臻老师、根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为，三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼，备课组反复磨课，可操作性的数学学习活动，体现学科核心素养。相信每一位教师将以此为新的起点，孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》，她们善于发现孩子身上的优点，通过精心设计的学习任务，以练促学，借鉴、
青年教师研讨课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台，在教师专业化成长的道路上乘风破浪，教研组、用数学的语言表达现实世界。使学生在活跃有趣的课堂中掌握知识。四位老师教学思路清晰，在实践中不断创新、促进教师专业发展，