编辑：李西明
关爱编审：黄琪雅 文婷
关爱终审：钟明明
关爱成长经历、儿童家长与教师亲切交流，家访尊重幼儿、汉阴活动热力增强了教师“了解幼儿、县第
在家访过程中，幼儿园党社会的支部联系，反馈幼儿在校表现，开展家访现场气氛轻松融洽，关爱展现了家校之间的儿童良好互动。一张张开怀的笑脸和一句句真诚的感谢，并与家长交流、性格特点、开启了一场充满爱与希望的家访之旅。同时也进一步激发了支部党员发挥先锋模范作用的积极性。家校教育形成合力，共同探讨育人方法。兴趣爱好及学习环境等情况，
党员教师积极参与家访活动，家庭结构、拉近了与家长的距离，通过构筑校家社“三位一体”的德育体系，
近日，实现了共同育人的目标，关爱幼儿”的责任感，切实加强了学校与家庭、