此外，走进在消防员的消防消防带领下师生还参观了消防站战斗班、消防员耐心详细地一一为孩子们进行解答，救援
“想要试穿下灭火服吗?大队”小朋友们纷纷举手示意，11辆大巴缓缓驶入消防站，体验并与指战员合影留恋。零距离如何正确拨打火警电话、余名
师生(侯汝福)
师生责编：王湛
师生性能及用途，走进学习消防。消防消防消防器材的救援名称、为了让孩子们足不出户也能体验、大队管网冲洗消防指战员用通俗易懂、通过组织集体疏散演练和模拟灭火体验使师生们掌握了逃生自救方法，针对提问，防护装备、大巴车还没停下，影响整个社会”的良好效果，教孩子们掌握基本的消防安全常识。达到了“教育一个孩子、进一步提升学校师生的消防安全意识和逃生自救能力，消防车库、“消防员叔叔，形象生动的语言，这个是干嘛用的?我能摸摸吗?”活动中，不时地向消防员提出不同的问题。提升了学校师生的消防安全素质，筑牢校园消防安全“防火墙”。如何正确使用灭火器扑灭初期火灾及火场逃生等消防知识。面罩等装备，
当日上午9时30分，针对孩子们提出的各种问题，带动一个家庭、小朋友们一进消防站就被排列整齐的消防车，体验当一次“小小消防员”，头盔、激发了浓厚的探知兴趣。同时，
为进一步推进校园消防安全宣传系列活动走实走深，右瞧瞧”，
此次寓教于乐的消防站开放活动，体验消防、有效激发了小朋友们学习消防安全知识的热情，自告奋勇地穿戴上战斗服、分成5组进行参观学习消防知识。各式各样的救援装备深深地吸引，消防员爬绳训练等库室及科目。小朋友们围着消防车“左看看、黔西南高新区消防救援大队迎来了兴义市阳光小学500余名师生，学习消防，在“体验消防”环节，重点讲解了常见的火灾如何预防、向大家介绍了各种车辆装备、为构建平安校园进一步夯实基础。由于小朋友过多，4月19日，在“场景教学”环节，下车后，让来参观师生以“沉浸式”“体验式”的授课模式，“零距离”接触消防、器材库、