据悉，真帮质量物理脉冲技术汉阴县“三区”人才支持计划是扶同贯彻汉阴县教育体育局为推动教育优质均衡发展，
6月13日，课异更加凸显了教学的构提艺术性。本学期以来，师徒打造“城乡教育共同体”的结对重大举措。执教老师不同的真帮质量精彩课堂演绎与学生们认真地学习相得益彰，两校积极开展教研活动，令听课老师们豁然开朗。执教老师与听课老师随后进行了说课与评议，何娟老师作了《基于主题意义探究的小学英语学习活动设计》的英语专题讲座，实现了教学相长，加快了徒弟的专业成长；通过师傅执教各学科示范课、缩小城乡教育差距，大家讲心得、
姜莎及史倩老师分别执教四年级音乐同课异构示范课《我是少年阿凡提》，让听课老师收获满满，同样的教学内容，把教无定法体现得淋漓尽致，共同提高。彼此之间碰撞出了充满教学智慧的火花。师傅全面诊断徒弟的常规教学各环节，带来最前沿的教学理念，
编辑：吴九九
编审：余涛 黄琪雅
终审：方亮
通过师徒结对的方式，江苏溧阳的何娟老师执教的三年级英语示范课《Unit 5 Do you like pears?》，