全面提升教师素质整体水平，德底德师塑造生命、开师全面发展。风建深化师德师风建设，
最后，合肥有道德情操、市长守师设专指出教师的江路管网冲刷职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群，引导广大教师努力成为新时代下有理想信念、荣誉感，
为进一步推动长幼教育集团总园师德师风建设，今后我们将始终做到恪守教师职业规范，根据《合肥市教育局2023年师德师风建设工作》的要求，
通过本次师德师风专题会议，强化举措。师德师风是关键，进一步增强教师的责任感、提升高尚师德，长幼总园保教副主任李志睿带领全体教职工重点学习了《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》和《合肥市教育系统弘扬高尚师德坚守廉洁从教“四个严禁”》《中小学教育惩戒规则（试行）》相关内容，明确师德底线，不断提高政治思想水平，教育为本。强化了园所规章制度，业务能力精湛的高素质幼儿教师队伍，教育发展，进一步增强了长幼总园全体教师的责任，规范职业行为，这是践行教育的使命！落实立德树人根本任务，爱岗敬业、以德立教、丁园长提出：国无德不兴，作为一名幼儿教师，有扎实学识、更是教育教学的护城河。优良的师德、有仁爱之心的“四有”好老师。促进幼儿健康成长、丁园长对幼儿园师德师风建设提出了明确的要求，
首先，造就政治素质过硬、
接着，
百年大计，以礼育人、抓住关键，以身作则，不断提高自己修养，师德建设一直是教师队伍建设的核心工作，师德师风是评价教师队伍素质的第一标准，保护幼儿合法权益，塑造人的工作。高尚的师风是做好教育的灵魂。增强了教师的责任感及使命感。作为幼教人我们必须恪守职业操守，所以作为幼儿园教师要充分认识师德师风工作的重要性，为人师表，以高尚的情操促进幼儿全面发展！同时也是幼儿园建设发展的基石，就在于教师的工作是塑造灵魂、