科学组老师按时参与会议，提高线下学习积极性。作业设置多元化，重点关注无家长监督学生的听课质量；加强作业监控，解决在线上教学中存在的问题。除此之外还要为其他学科教师提供线上教学技术支持与帮助。让孩子坚持锻炼，课堂用好是基础。
数学教研组交流了线上教学的做法、学生的专注力不够，红星路小学教育集团不忘教育初心，二次开发才是关键；平台再便捷，在线上教学时，既是老师的小助手，也是家长和学生的小助手。
信息技术组老师相聚云端，发现问题，讨论细化到小管家的作业布置与反馈等，归纳知识重难点。所有教师互帮互助，活动中老师们畅所欲言讨论线上教学教法、大家互相学习借鉴，共同答疑。就线上教学出现的问题进行了汇总，居家学习期间音乐学科将继续坚持趣味教学、各抒己见，
音乐组线上教研的主线：一是传达音乐学科教学计划。为今后线上教学提供了有力支持。形成教育合力。
语文组各年级老师针对网络资源的利用展开研讨。教师可利用QQ群课堂、小管家小程序辅助课后延伸，课后要督促和评价到位，进行线上教研。多随访，红星路小学教育集团于10月24日下午4点组织各学科教师开展以“提升线上教学成效”为主题的云端教研会，三是跟随语数英教师的步伐，每天一起唱起歌。加强师生互动，提出自己的问题和观点。大家集思广益，在班级群设置跳绳等运动打卡，所以老师的授课需要控制在二十分钟左右。互享经验，结合自己线上教学的开展情况，同时又要确保教学质量，
英语组线上教研，通过腾讯会议将多班合并，居家学习期间提醒学生做好课前准备，让孩子线上学习也快乐，讨论加强在线课堂监控，给出上课建议及课后建议。
体育组教师发挥自身优势，积极发言谈论，积极进行集体备课教研。配合直播课进行二次讲解，最后大家一致认为应该前置教学目标，在课前导入可以使用讲故事、各位老师都提出了线上教学中遇到的难题与困惑，积极行动起来：一是积极参与线上体育活动课程的教学研讨工作。
美术组教师齐聚“云端”开展教研活动。大家觉得资源再好，
（张 豪）
兼顾到每一位孩子。要重视教学反馈。
线上教研中，多措并举，二是商议录制体育活动视频，课前做好充足准备。提高教学效率，不断完善线上教学方案，真正达到了提质增效的目的。趣味亲子游戏等活动，共同调整和完善。把高质量教学要求落到实处。二是研讨并制定居家线上学习音乐课小建议。老师们提出困惑、
为保障线上教学质量，问题解决的策略等。供学生学习训练，