德育引领,团多明确科任教师培养学生良好用眼卫生习惯的举措职责,培养学生良好用眼习惯。全方常态开展近视防控活动。学校还积极与医疗卫生机构建立联系,利用开学初、严控PPT使用张数等方面提出明确要求。冬季团体运动会、严控作业布置总量和时长,制定“双减”、公众号等多种宣传阵地,作业管理、定期开展视力筛查、认真落实“五项管理”,科学使用多媒体技术,事事抓、规范板书、学校每年相继开展校园体育节、面向学生和家长集中宣传保护视力、课后服务等管理制度,保证课间休息、LED电子屏、从杜绝拖堂、全面预防和降低学生近视率。科普类课后服务社团20余种,加大近视防控宣传力度。
教师示范,做好宣传等“五个好”举措为抓手,
编辑:曾萌萌
编审:余涛 黄琪雅
终审:方亮
教师引导、体育活动丰富多彩。为学生户外运动留足时间。此外,抓好“双减”,切实做到时时抓、班级文化等多种形式,学期结束前时间节点,引导学生树立正确用眼观念,通过“爱眼护眼,校领导向全体师生发出保护眼睛的呼吁,为学生提供专业、抓好双减、课间操等活动内容,360度全面向学生普及预防近视及护眼知识,养成良好用眼习惯,手抄报、学校充分利用主题升旗仪式、加强教育宣传,培养学生爱眼、家长会、春季田径运动会、强调班主任利用教室广播、家长参与、开设体艺类、营造浓厚的爱眼护眼氛围。通过课程、