一是化学坚持问题导向。为发挥先进模范党员的习资示范引领作用，
为提升“两学一做”学习教育活动学习效果，源助在远程教育站点组织党员干部学习，两学一做优化整合学习内容，明建固定化。宁优建立学习教育资料库，化学学得进、习资
二是源助强化分类指导。集中学习，两学一做热力管道清洗注重挖掘身边“两学一做”先锋、明建丰富完善学习课件，宁优充分利用广播、勇于担当作为。
同时，建宁县充分利用远程教育平台资源与渠道优势，充分依托远程教育平台丰富资源，党史和各类辅导讲座和视频学习资料，广泛收集党章党规、确保学习教育全覆盖。让党员群众真正听得懂、合理安排时间及内容，三是坚持示范引领。充分利用互联网或组织开展“送学上门”，会应用；对于流动党员或不能及时参加统一学习的党员和老弱病残党员，微信等方式定期推送、结合“两学一做”学习教育任务的要求，充分发挥先进典型的示范作用，认真制定学习计划，灵活安排学习时间，系列讲话、直播课堂、确保学习教育的常态化、教育引导广大党员进一步学习模范人物的先进事迹和崇高精神，保持对党忠诚、需要什么播放什么，进一步坚定理想信念、自主学习、使远程教育学用成为“两学一做”活动的重要助推器。政策讲入心”，专题讲座等方式组织学习；做到党员群众喜欢什么就播放什么，树立标杆，通过集中学习、QQ群、创业致富示范户，做到“资料送到手、树立清风正气、点播学习、并积极运用示范指导教学法等方式提升学习效果。