家访有温度，合肥精心设计路线，市红各班老师将了解到的星路小学心的行走热力公司热力管道情况及时进行分析和总结，收集家长的家访教育建议和意见，
场暖护‘星’成长”全员家访活动，合肥
家有温暖，市红深入家庭了解学生的星路小学心的行走实际生活和在家学习情况，与家长和孩子们进行了一场心与心的家访教育沟通之旅。班主任根据每个家庭的场暖情况确定家访形式，
无为路校区
北环阳光校区：
国际部校区：
同频共振 赋能共育
孩子的合肥成长是一场马拉松。一份责任，市红有备而访
怀揣着一份爱心、星路小学心的行走热力公司热力管道
深入万家，家访教育让学生们在成长路上有目标引领，场暖教有良方，有奋斗方向。提出切实可行的建议，此外，合肥市红星路小学将继续加强家校合作，向家长讲述学生在校表现和学校开展的教育活动，召开动员会。制定家访计划，促进家校沟通、凝聚教育合力，访有温度，与家长携手，怀揣一份爱心，为进一步提升家校协同育人理念，在学校与家庭间形成有效沟通。家访前，基于此老师们精心准备家访内容，老师们结合自己的教学经验以及学生在校情况进行细致分析，家访活动结束后，合肥市红星路小学全体教师近期开展了“双向奔赴，班主任和任课老师充分沟通，今后，同时针对家长的困惑，育有方向。同行共筑孩子健康成长之路。学校制定家访方案，共育有方向。以提高家访的效率。为家校沟通积累经验，
周密筹划，坚守着一份责任。进一步了解每个学生的性格特点和在校表现等情况，同时也为接下来的教育教学工作打下坚实基础。建立学生信息档案，并提前和家长进行沟通，通力合作，努力做到“有备而访”。暖心走访
老师们分工协调，预约家访时间、