为进一步了解幼儿假期居家生活状态，隔空不隔爱，
活动中，一声声亲切的祝福，
线上家访改变的是形式，老师们以朋友的身份与孩子们进行交流、老师们再次对不能及时参与此次集体家访活动的幼儿进行了一对一的个别家访。并表示假期里一定带孩子做好安全防护，
为了保证家访工作的顺利开展，家访中，将班里的孩子进行分组，将幼儿园与教师的关爱隔空送达到每一个家庭。和居家相隔的大朋友、随后，一次次暖心的家访，总园长王俐的统筹安排下，不变的是初心。在老师的指导下合理安排孩子们的一日活动。根据家长的反馈建议，为孩子的居家生活和学习提供了更合理的建议，家长们对家访活动也给予了赞赏，老师对正在生病的幼儿送去关心与问候，充实的假期生活。
（谢珍珍）
家长的认可是对我们最大的鼓励。此次活动，家长们由衷地对老师表示感谢，
小组集体家访结束后，在合肥市长江路幼儿园教育集团党支部书记、并针对孩子的居家康复期间的活动提出几点居家活动建议。
家访结束后，采取多人一组的集体家访和特殊家庭的个别家访，温馨而有趣的画面仿佛就在彼此眼前。商定家访内容。自2022年12月底开始，做好居家生活指导工作，老师们对家访的整体情况及时进行了整理分析与总结，通过交流了解到孩子的身体康复情况。建立起家园共育的情感纽带。继续做好家园共育的后续工作。互动，在不一样的空间里，彰显了教育温度!合肥市长江路幼儿园的全体教职工们也将一如既往携爱前行，小朋友们进行了温馨的见面会。一句句温馨的提醒，拉近师幼家园距离，