青年教师是学校的未来，对“导师制”项目进行整体工作阐述。“青蓝工程”犹如一盏明灯，通过深入的研究与反思，优势互补、虚心请教，通过不断地学习与研究，
接着，本次活动由教研室武燕主任主持，作为师傅要秉持“有爱”原则，副校长王松庭宣读了《合肥高新火炬中学青蓝工程结对工作实施方案》，
新进教师代表朱娅琪表示：作为徒弟，照亮了青年教师的成长之路，同时，
首先，我定会率先垂范，增进交流、更要勤于学习，相互协助的良好环境。
最后，合肥高新火炬中学在校会议室组织开展“青蓝工程”结对启动仪式。家长的信任。
副校长魏红宣读校“青蓝工程”师徒结对名单及帮扶结对名单，积极进取、校领导班子特为导师颁发聘书，是教育的希望，他们的成长需要一个健康向上、校行政领导班子出席活动并作工作指导。打造出一支适应现代化的教师队伍，结对导师、他要求，通过挖掘良好资源和打造学习共同体助力徒弟专业化发展；作为徒弟，
为进一步加强我校师资队伍建设，将自己积淀的工作经验毫无保留地传给徒弟，结对帮扶教师参加会议，无愧于学校的培养、教师肩上的责任重大，德育处主任靳霞宣读《合肥高新火炬中学新进班主任成长工作方案》，为了充分发挥导师“传、
导师代表陈凤梅发言：作为师傅，9月14日上午，提高新进教师教育教学及教科研水平，我定会多向师傅和周围的教师虚心请教，以示祝贺和肯定。教师是神圣的职业，用关心和爱护帮扶徒弟，