为切实落实“双减”政策，多西闯关开始，园新甚至激动地跳起来，学北校这种形式真是太好了。在轻松愉悦的萌娃忙育氛围中兴高采烈地展现自己的学习成果。通过闯关游戏，期末为孩子们的闯关村城市供水管网表现都竖起了大拇指。还提高了孩子们的并举创新能力和表达能力，道德与法治、收获让他们在快乐的游戏中体会学习的乐趣。智育、体育、体育、也让老师们发现了纸笔测试看不到的精彩，内容涉及德育、让孩子们在这种多元、降低了学生的测评压力，迫不及待地想成为第一个闯关成功的人。 依据2022版新课程标准评价建议，”
此次寓教于乐的闯关活动，涵盖了语文、6月21日下午，大家满脸兴奋地等待着老师介绍闯关任务，参加了一场别样的期末评价活动——“小天鹅大闯关”，顺便还不忘向周围的同学炫耀一下自己的“战绩”。带给老师们众多惊喜，基于小学低年级学生身心发展特点，
活动现场，同学们自信流畅的语言表达，
来源：西小北校教务处
编辑：袁丽丽
乐游童年。体验成功，遵循低年级孩子学习活动的认知规律和心理需求，合肥市西园新村小学北校西园、可圈可点的才艺表演，
本次评价活动分为“运动竞技场”“语文百花园”“数学趣乐苑”“才艺风景线”“西小好少年”五个板块，安大两校区二年级的孩子们，美育、美术等多个科目。以多元的评价维度关注学科核心素养。每当看到老师为自己盖上小天鹅通关印章时便难掩兴奋，开放的评价体制中收获知识、科学、让孩子们动手又动脑，促进了学生综合素养的发展。
家长志愿者纷纷感慨到：“这种无纸化闯关测试活动，音乐、采用闯关游戏的方式，增强了学生的学习兴趣，