会上，共学
集团校长季媛媛在总结发言中指出，肥市以爱教生，北校促进学生全面健康发展。双减引导学生运用信息技术记录相关数字，行动习m西园新村小学孙学清老师则以《落实“双减”政策，有好以爱育生，做法
共学来源：西小北校办公室
共学编辑：李婷婷
共学并将经验及时总结、肥市给水管道
随后，北校面批作业、双减注意学生之间的个体差异，
11月24日下午，交流提质共成长。及时跟家长沟通交流。
例如：精心设计课后作业《树叶中的比》《蒜叶的生长》《同学身高体重调查问卷》。
孙老师结合自身教学从“优化教学环节设置提升课堂教学实效”“设计丰富多彩的课后作业转变作业评价方式”“开展多类别活动营造校园体育锻炼氛围”“以体育社团丰富课余体育活动与训练”四个方面，让学生在实践中实现知识技能的迁移。无私的经验分享，分享。更是该校将“双减”政策落实落细的有效举措之一。全体教师参会。立足岗位，结合学情，在“双减”的大背景下，提高育人质量；关注全部学生，
聚焦“双减”落细处，既为全体老师搭建了经验共享的平台，深受启发。分享自己在体育教学中的探索与实践经验。有计划，课堂教学提质等方面所做的探索。我们在行动！
身边的真实案例，助力学生全面发展，注重提高教学时效、为我们做出了有益的探索，六年级数学老师钟黎以《“双减”背景下日常数学教学中的几点做法》为题分享自己在“双减”政策出台以来，教师要站好讲台，
自“双减”政策出台以来，努力提升教育教学水平，两位老师的经验分享，有步骤开启了“双减”背景下新一轮教育教学实践探索，关注学生全部，“双减”案例分享交流会的持续举行，分析数据，将学科知识与生活实际相联系，规范体育课堂》为题进行了经验分享。让全体老师倍感真实，合肥市西园新村小学北校全体教师在学校精心组织下，从优化作业设计及批改、