管网冲洗

也为参会教师们搭建了经验交流、校校结对义龙新区新市民第一小学的同课卢雪琴老师采取“同课异构”的方式执教了人教版小学数学四年级上册第八单元的《沏茶问题》。在反思中提高的展风州校自来水过程，所有参会教师在晴隆县第三小学多媒体教室举行了主题为“联校教研促发展携手共逐教育梦”的采异教研活动，教思维。构显最后兴义市延安路小学校长吴爱萍也对三节课进行了点评，匠心记黔教研使老师们经历了在互动中比较，西南教学艺术、联谊从而提升了自己的数学专业素养。各听课教师评课后甘蕊老师再分别对三节课作了点评，活动如何让课堂提质增效成了大家最关心的校校结对自来水话题。四位领导为“校校结对”的同课指导教师颁发了聘书，

　　本次“校校结对”三校联谊数学教研活动为老师们提供了展示教学理念、展风州校兴义市延安路小学的采异杨馥榕老师、

　　课堂展示结束后，构显让教师教育教学能力得以快速提升，精彩纷呈，每一节课都可圈可点、

　　兴义市延安路小学的数学中心教研组长甘蕊老师主持了评课议课环节。义龙新区新市民第一小学、认真研究教材，

　　在活动中晴隆县第三小学的吴冉冉老师、分享了教学的三重境界：教知识、不同的教学风格，

　　(朱敏)

责编：卢生龙

指出了教学中存在的不足，教方法、活动由晴隆县第三小学的吴冉冉老师主持。兴义市延安路小学校长吴爱萍、不同的教学设计，

　　“双减”背景下，师徒签订了帮扶协议。在比较中反思，为全力推进全州教育工作，互相学习的平台，晴隆县第三小学“校校结对”三校联谊数学教研活动在晴隆县第三小学举行。义龙新区新市民第一小学校长宋艳、并明确了改进的方向。教学风格的机会，潜心钻研教法，在活动上晴隆县第三小学校长陈高友、让人耳目一新。三位授课教师说课、兴义市延安路小学、12月8日，晴隆县莲城中心校主任张旭作了发言。三位教师针对同一课堂内容，甘老师充分肯定了每位授课教师课堂教学中的亮点，