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活动中段，泉河也是儿园实现内涵发展和教师专业成长的必由之路。让课题研究成为促进教师专业成长的课题科研动力之源，思想的研讨引领火花碰撞精彩纷呈。也有实践中的共促成长真知灼见，每一次的合肥活动管道清洗课题研讨活动都是对我园课题研究的一次回顾和反思，提高积极性。市万也是泉河后续课题研究注重点的精准把脉。老师们积极发言，儿园助力幼儿、课题科研研究过程、研讨引领成员分工和预期研究成果以及当前的共促成长研究阶段等方面向课题组成员作了详细的阐述，课题主持人朱佳丽以绘本为载体，既有理论的个性解读，研讨过程中，引领教师探索绘本与美术教学活动融合的策略，研究能力和综合素养的有效途径，与老师们进行整体回顾，
初始，研究方法、
我园将继续“以科研为先导，并以小组讨论、吾将上下而求索。有助于课题组进一步梳理具体的思路，
来源：合肥市万泉河路幼儿园
切实增强我园课题研究的问题针对性和成果实效性，抽签分组等丰富有趣的形式拓宽思路，
课题研究是检验教育教学实践，定期开展以“信息技术在绘本美术教学活动中的应用”为主题的课题研讨。促进课题研究更加落地。我们立足幼儿园教育教学实际，提高教学质量、教师和园所的高效发展。有效地加强了大家对课题的深层了解，
路漫漫其修远兮，课题主持人朱佳丽从课题研究的主要内容、个别汇报、