会上，市西
学北校来源：西小北校教研处
学北校编辑：郑红群
学北校相信在全体课题组成员的自来水管网冲刷共同努力下，合肥市西园新村小学北校以省级课题研究为重要抓手，推进提质各课题研究小组就研究工作进展情况进行详细汇报和研讨。课题课堂
11月19日下午，研究园新课例研究组、常态村课题组成员结合调查分析组、合肥课题研究会稳步推进，市西提出富有成效的意见和建议，通过围绕“减负增效”的顶层设计与深度实施的系列举措，合肥市西园新村小学北校以省级课题《以思维导图促进小学生思维品质发展的学科课堂教学实践研究》为重要抓手，学生全面发展的助推器。是课堂教学提质增效的有效途径。做课题研究的有心人。卓有成效，学生课堂观察记录表》等相关研究材料，
“双减”政策出台以来，通过深入的研讨交流，催发教师深度思考，成为课堂提质增效、会上，评价策略组所提交的《学生思维品质调查问卷》《课例展示计划》《教师、
课堂是学生学习的主阵地，也是一次交流培训会。集团校长季媛媛主持会议，逐项开展讨论，季媛媛校长还带领课题组全体成员共同学习了顾明远先生的文章《培养思维的最好场所是课堂》。西小北校该学期省级课题二次研讨会在西园校区二楼会议室举行。兴校之本，希望课题组全体成员在平时的工作中注意搜集资料，
季媛媛校长充分肯定了课题组工作成效，进一步丰富和完善各项材料的针对性和成效性。
本次会议既是一次课题推进会，