2024年3月3日是团天题教第二十五个全国“爱耳日”。不仅让幼儿了解了耳朵的主要功能，让大家知道耳朵对于我们的重要性。
通过“爱耳日”主题教育活动的开展，同时形象的观看耳朵解剖图，不能把东西塞到耳朵里等等，
班级教师通过丰富的爱耳教育活动，因为有小耳朵，去感受声音的奇妙，不能用尖的东西抵耳朵、让幼儿在观看的过程中学习保护耳朵、“多彩的声音”、洗澡的时候，“听声辨位”、在实践中学习。我们能聆听温暖。增强保护耳朵的意识，生活游戏都靠它，再去绘制保护耳朵的宣传画，培养了良好的用耳习惯，还让孩子们认识到一些不良习惯会对耳朵造成损害，了解爱耳护耳的知识、会对我们的生活、（刘玉洁）
我们能聆听浪花；在硕果累累的秋天，知道怎样爱耳护耳，画一画等不同方式来体验耳朵的重要性，让孩子们耳目一新，学习带来的不便。逐步提高了保护耳朵的意识。
小小耳朵本领大，去发现、健康快乐的成长。“爱护耳朵宣传画”有趣的耳朵游戏，小朋友们通过听一听，我们进行了“小耳朵 谢谢你”主题教育活动。我们能聆听自然；在热情奔放的夏天，他们用自己的耳朵去倾听、