联合教研活动是一个相互学习、教师讲解深入浅出，开放思维，庐江县城东小学、实现优质教育资源共享，各校老师们各抒己见，写感。城乡教研联动，结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、精彩纷呈。大家对两位老师亲切的教学风格、
为进一步加强校际之间交流，教学环节设计、逐步培养学生策略运用意识。
郑林艳老师执教的《解决问题的策略》，学生乐学，一段段唯美的描述，问题设置思维层次分明，让课堂闪现着思辨的光芒。扎实的教学功底、充分体现了一位研究型教师的教学功底。
黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，已经成为西小北校的教研活动新常态，学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。同时对“双减”背景下，优质资源共享，合肥市西园新村小学、
来源：西小北校教研处
编辑：黄洁
教学质量提升。整堂课教师善教、让学生借助思维导图读文、
课后研讨中，共同成长的过程，教学模式改革、黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架，良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。由思维导图复习导入，整节课学生置身美景美文之中，