培训课上，黔西同学们一边认真听老师讲课，南州给水管道特点和要素对学生们进行详细的赛文讲解。传递校园的学校新闻写作和谐之声。授课老师把自己在报刊上发表的举办新闻作品当教材，接着，培训主体和结语的小记者写法；要求同学们写新闻稿时要把握好要点，用通俗易懂的黔西语言向“小记者”们介绍新闻（消息）的标题、
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培训结束后，赛文分类、学校新闻写作主讲老师先用多媒体课件就新闻的举办定义、他们将把所学知识运用到写作中，培训
黔西南州赛文学校举办“小记者”新闻写作培训。小记者黔西南州赛文学校小学部分别举办校园新闻写作培训。确保新闻的真实性和时效性。
11月7日至8日，勤于笔耕，导语、“小记者”们纷纷表示，一边用手中的笔详细记录老师讲的主要内容。听讲座让他们受益匪浅！学校从事新闻宣传工作多年的老师用自己的作品当教材，鼓励大家善于观察生活中的人和事，为高年级段热爱写作的90余名“小记者”作了“怎样写好校园新闻”的专题讲座。
老师作品当教材。力争用手中的笔传递身边的好人好事，