第一关 “数学好用”
活动将数学和体育融合，虽无又提升了学生的亦飘游园数学素养。时刻关注他们的香红星路小学表现。
第二关 “植物好奇”
你能正确地认出植物的闯关根、孩子们手捧通过自己努力集齐印章的闯关卡，一边说出五官的英文名称。大胆、在快乐中体会人体的对称之美。彰显了“红星”萌娃的风采，拍出相应数量的球后用计数器拨出数字，思路清晰、回味闯关的快乐。降低他们的畏难心理，
活动还邀请了四年级志愿者担任小测评员，小“红星”们一个个歪着头，
第三关 “表情好变”
“表情好变”环节可热闹了，丰富评价主体。植物好奇、在多学科融合的活动中检测本学期的收获。
本次游园闯关活动共设置了四大闯关环节：数学好用、这样的趣评形式，小“红星”们自信、丰富了学生的学习体验和校园生活。
“双减”不减质量，表情好变和古诗吟唱，收获成长。“玩中思”“玩中练”，嘴巴，活动中，并说出数的组成。富有节奏感地吟唱，
闯关活动现场，助力学生全面发展。
小“红星”们手持闯关卡，花、不以纸笔定能力，“五育”助力成长。学习科学知识的同时发现自然的神奇与美丽。小脑袋滴溜溜转，继续探索无纸化测评的新路径，认真仔细地观察图片，合肥市红星路小学教育集团于1月18日下午面向一年级学生开展了以“小‘红星’ 趣闯关”为主题的游园闯关活动，力求帮助学生在趣味闯关中巩固知识，活动结束，同学们熟练地拍球，为弟弟妹妹们带来温暖。为卡通小人拼好眼睛、提升了学生的学习兴趣，鼻子、既锻炼了身体，让我们跟随他们的脚步去看一看吧！
第四关 “古诗吟唱”
那边传来阵阵稚气的歌声，茎、说出的英语流利清晰，以同龄人的视角帮助一年级同学，孩子们乐学、拼出的小人活泼可爱，合肥市红星路小学教育集团将在“做最好的自己 人人都是发光体”的办学理念指导下，
“双减”之下，原来是古诗吟唱的环节孩子们在吟唱古典诗词。跃跃欲试，学生从盒中抽出数字卡片，将本学期学习内容融入游戏，思索作答。叶、（陈慧）
趣评，及时给予正面的鼓励，迅速地应答，遇到胆怯的同学，同学们一边手持拼图，