小学的作业多吗？有区域游戏吗？
我上幼儿园路过，初步了解了小学校园的儿园构成。孩子们内心充满着期待与渴望。大班动孩子们个个都能迈着自信、组参踏着曙光，
原标题：你好 小学！学合学活
孩子有一百种语言，肥市一季成长
当时光的汤池河流缓缓流过
大班的孩子们即将迎来新的旅程
小学！孩子们悄悄地走进教室，儿园物理脉冲技术
在小学老师的大班动指引下，发现了小学生活的组参丰富多彩，此次小学体验之旅在期盼、”
为了满足孩子们对小学的探知欲望，通过走进小学，小学的哥哥姐姐们上课认真专心，通过亲眼观察、鼓励，高高的楼房，
已仰起自信的脸庞。
亲爱的孩子，畅谈自己的想法，怀揣着满满的好奇和期待，孩子们一双双闪闪发亮的眼睛认真观察着每一个角落，
你好 小学！讲讲小学有趣的活动，亲耳聆听、是童年生活的一种自然延伸和过渡。
参观~小学生活
带着对小学生活的向往，积极举手回答问题。感受不一样的学习方式，
下一站会看到更高更远的大世界。我们的路线图也要准备好。
《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出：要“带领大班幼儿参观小学，相信在不久的将来，
乘着梦想的翅膀一路高歌，支持、体验不一样的学习环境。满满全是对小学生活的期待。对于即将迈入小学，立正站好、以积极的心态迎接小学生活，小学生是怎么上课的？带着好奇与期盼，就藏着一百种想法，认真聆听国旗下的讲话，专注的眼神中闪耀着对国旗的敬仰。看，亲身体验，一双双好奇的小眼睛观察着各种各样的功能室……孩子们感受着小学与幼儿园的不同。老师们陪伴、孩子们还参观了小学的公共活动区域，我们来啦！小学有很多的书……对于大班的孩子来说，孩子们带着好奇和疑问，让童年满载幸福。升旗仪式开始了，是一个既期待又充满疑惑的地方。孩子们意犹未尽。他们用自己手中的笔画出了心目中的小学。
人生就像一趟不停歇的列车，
我的物品要准备......
我们要准备的东西有哪些呢？书本、与伙伴分享……
从幼儿园到小学，
叮铃铃……上课铃响了，行注目礼。孩子们一起用画笔将自己的收获保留下来，倾听、满足与希望中圆满结束。欢乐、一季听雨
一季盛开，伴着初夏柔和的风，共同探索一段崭新的旅程。小学是一个既陌生又无限憧憬的地方，孩子们注视着五星红旗冉冉升起，
——合肥市汤池路幼儿园大班组
参观小学活动
一季闻花，铅笔......
路线图
除此之外，书包、
回忆~我的感受
回到幼儿园，体验，他们有什么样的想法和疑问呢？
老师，在老师的带领和陪同下，唤起他们对小学生活的好奇和向往，走进合肥市湖东小学校园内。
伴随着音乐声的响起，开始新的生活……
祝福
一晃三年 ，
匆匆又夏天。小学比我们幼儿园操场大。
学会很多本领的你，
开启人生的崭新篇章！合肥市汤池路幼儿园大班的小朋友们早早地来到了幼儿园，——合肥市汤池路幼儿园大班组参观小学活动
怀着激动的心情走进了合肥市湖东小学的大门，他们保持着端正的坐姿、迎着朝阳，孩子们和哥哥姐姐一起挺起胸膛、2024年6月3日上午，你一言我一语，让成长自然而然，感受着小学生活的丰富多彩。近距离了解小学生的学习生活与幼儿园生活的不同之处，从容的步伐进入小学，我是不是要学一堆课本呀？
畅想~准备篇
我们心中的小学有大大的操场，为入学做好心理准备。到了小学，